64. Måste alla kunna koda? Lärarpodden
-
- Utbildning
Två lärare i Matematik och NO - Fredrik Kennebäck och Helena Kvarnsell - samtalar om att läroplanen LGR11 håller på att förändras. Programmering kommer få ett tydligare innehåll i skolan, och särskilt i ämnet teknik. Måste alla kunna koda? Vilka utmaningar ställer det då på läraren att utbilda sig och hänga med inom området?
Fredrik Kennebäck driver och utvecklar www.freken.se. Legitimerad lärare i Ma/No lärare och har jobbat 8 år inom skolans år 4-9. De senaste åren arbetat med utbildning och föreläsningar kring ämnet programmering och praktisk användning som robotar och annat.
Helena Kvarnsell leder samtalet. Legitimerad lärare i matematik, biologi, kemi, fysik och teknik för årskurs 7-9 i Nacka. Undervisar, och är också utredare samt ämnesspanare för Lärarnas Riksförbund.
Inspelat på bokmässan i Göteborg i september 2016.
Två lärare i Matematik och NO - Fredrik Kennebäck och Helena Kvarnsell - samtalar om att läroplanen LGR11 håller på att förändras. Programmering kommer få ett tydligare innehåll i skolan, och särskilt i ämnet teknik. Måste alla kunna koda? Vilka utmaningar ställer det då på läraren att utbilda sig och hänga med inom området?
Fredrik Kennebäck driver och utvecklar www.freken.se. Legitimerad lärare i Ma/No lärare och har jobbat 8 år inom skolans år 4-9. De senaste åren arbetat med utbildning och föreläsningar kring ämnet programmering och praktisk användning som robotar och annat.
Helena Kvarnsell leder samtalet. Legitimerad lärare i matematik, biologi, kemi, fysik och teknik för årskurs 7-9 i Nacka. Undervisar, och är också utredare samt ämnesspanare för Lärarnas Riksförbund.
Inspelat på bokmässan i Göteborg i september 2016.
20 min